2017年共青团工作特色总结

作者：南苑中学更新时间：2018-01-08 14:42点击量:0

搭建“乐学、互助”平台  助力师生成长

-----南苑中学2017年共青团工作特色总结

围绕着“让校园成为师生健康成长的乐园”的发展目标，南苑中学团总支在2017年，本着对教育事业的热爱和团员青年特有的热情，服务于学生，奉献于学生的宗旨，以育德为核心、以质量为中心，以学校特色和乐学课堂为抓手，全面提升学生核心素养和学校办学品质。

团组织肩负着为青年服务，让青年为社会服务的责任。2017年，南苑中学团总支结合学校工作特点和实际，通过组织开展各类活动，为青年教师和新团员的成长提供机会、搭建平台，让青年教师在学校“乐学”理念的引领，互助的模式下，感受到学习和实践的快乐，不断内强素质，外塑形象，逐步让青年团员成长为善于学习、勤于思考、乐于奉献的新时期建设者。

一、把握教育方向，提高教育能力

先进的教育理念是提高教育、教学有效性的纲领性思想，要让青年教师很快在教育、教学上有所建树，更快地成长起来，就必须围绕先进的教育理念做文章，让青年教师把握时代的脉搏，学习掌握这些理念，从而更好地指导实践。

为了让青年教师更好地学习、掌握先进的教育理念，专门开设了各类讲座培训，有关于新时期教育理念的剖析、有关于嘉定打造品质教育的解读、有关于南苑中学“乐学”教育的探究，内容丰富、形式多样。

围绕这些主题，开展了各种活动，学校邀请了关工委讲师团及各级专业学者作了多场讲座。定期开展了一系列的科研培训，成立了“青年班主任工作室”。在校内青年教师队伍的快速成长中；校内定期开展科研课题活动，使校内研教氛围更加融合。开展青年教师拜师结对活动，由经验丰富的教师为青年教师作指导，在不断磨课和集体备课中，让青年教师感悟实现课堂转型、实践课堂有效性的理念，为青年教师的专业化发展提供了途径。通过培训让青年教师感受了教育发展和改革的步伐，感受到了差距，也激发了热情。学校今年新进6名教师，使得5年内青年教师队伍更加庞大。青年教师的加入一方面增加了学校教育教学的新鲜血液，另一方面也敦促了校方在教育教学、教育科学课题研究等各方面培训的迫切性和必要性。

2017年，南苑中学无论是在青年教师教育科学课题建设还是科研队伍建设上都获得了很大的进步与快速发展。骨干引领，反思研讨，探究适合学生学习的课堂教学。开展校级、工业区、区级骨干教师申报工作，评选新一届各层面的骨干教师，分别为1位区骨干教师、1位工业区骨干教师、5位校级骨干教师。发挥骨干教师示范引领的作用，开展骨干教师展示课活动、骨干教师带教活动，深度实行“课程—课堂—践行”教学改革。
    二、活动内容丰富，尽显青年的才能

丰富的活动对青年教师的水平提高起到非常关键的作用，通过这些活动的锻炼和培养，让青年教师在教育之路上走的更从容、更自信，从而完善他们的人格，更加执着的从事教育工作。学校利用不同渠道、开展多种活动来丰富青年教师的业余文化生活，让青年教师时刻绽放出青春的光彩。学校开设了舞蹈、书法、水彩画、合唱等多个社团，让教师在不同领域发挥自己的特长。校团总支组织了青年教师赴江西铅山考察交流，使青年教师都感觉收获颇丰，有所得。

三、组建智慧联盟，促进团体发展

学校团总支以“弘扬师德，交流经验，分享合作，促进发展”为指导思想，构建骨干教师和青年教师相互学习、交流经验、互助合作和分享成果的平台，使青年教师以良好的工作状态规划拓展个人成长的空间。开展了同进、互赢、共生——南苑中学举行青年教师师徒结对活动，本项活动采取集中活动与自主管理相结合,活动形式包括专题讲座、读书交流、教学展示、考察学习以及参加社会公益活动等，多途径、多角度地培养、提升教师的素质。青年教师应该有“初生牛犊不怕虎”的闯劲，要有“自古英雄出少年”的霸气,为促进青年教师专业成长，打造一支结构合理、充满活力的教师队伍，要求结对教师之间要主动帮扶、虚心请教、共同进步，既传承教育教学经验方法，又弘扬精益求精的作风和为人处世的原则。要求新入职青年教师要重视职业规划，争取做到“一年内站稳讲台、三年内成为合格教师、六年内站好讲台”的三步要求。

“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”希望每一位青年教师都可以任劳任怨， 坚忍不拔，不断充实自我，完善自我，加强学习，提高自己在教学实践和科研上的水平。也希望老教师发挥好“传、帮、带”作用，达到师徒并肩成长提高的目的，努力形成和谐的人际关系和积极向上的校园文化，凝心聚力，共谋发展，为建设和谐的南苑中学，办好人民满意教育而积极努力。 

校团总支还组织青年教师带领八、九年级团员学生，开展了社会实践教育系列活动。例如在节假日，南苑中学团总支组织了团员代表带着全校师生的深情厚谊和的美好祝福来到了上海市消防总队嘉定支队城南中队，看望了一直以共建关系融洽的消防官兵，送去了节日的问候；南苑中学团员志愿者们在团员教师的带领下联合永盛社区居委会一起开展了志愿慰问残障家庭的活动；春节到来之际,南苑中学团总支组织志愿者师生来到虬桥福利院，为老人们为送上节日的问候和温馨的祝福，同时献上了一场精彩的文艺演出；在创城阶段响应“全城清死角楼道无堆物”集中整治行动的倡议，签订承诺书。组织学校的学生团员、青年教师对绿化带、车棚、操场等点位开展卫生大整治。这些活动不但增进了青年教师、新团员间的情感交流，更从彼此的身上感受到青年人执着追求和不懈努力的精神。增强了团员们的集体荣誉感，加强了团队思想道德建设工作，也使所有团员更加感受到新中国的发展历程与改革开放以来的伟大成就来之不易。

 五、严格规范入团程序，加强团员队伍先进性建设

 根据《中国共产主义青年团发展团员工作细则》规定，要求团员发展应遵循“坚持标准，控制规模，提高质量、发挥作用”的总要求，有领导，有计划的进行。同时《嘉定区中学共青团改革实施方案》强调要在团员发展中将全面提升先进性作为主要目标。据此，我校团组织将从以下两个方面着手，提升团员先进性。

   （1）严控团青比例，坚持推优入团

规范团员发展程序，严格按照《中国共产主义青年团发展团员工作细则》进行团员发展工作，做到团员发展有计划，有内容，程序规范，入团积极分子参与度高，表现积极。严格控制团员数量，做到九年级团员不超过30%，八年级团员发展根据团青比例要求逐步进行，要求入团积极分子必须由中队推选，经团支部讨论确定，坚持推优入团，宁缺毋滥，在团组织源头上保证团员队伍的先进性。

  （2）加强思想引领，注重团课集中教育质量

   加强少年团校建设，每学期开展8学时的团课教学，团课内容在涉及党的理论，国史、团史教育的同时，多结合当下社会热点，学生发展实际，增强团课理论与实践相结合。广泛发动青年教工团员干部走进团校，开设相关团知识讲座，通过师生团员共同学习，团员交流培训心得，团员共同学习团知识，唱团歌，识团徽，从而提升新团员的组织归属感与政治思想觉悟。加强团校培训考核，将团课考核分为日常行规表现与现场考试两部分进行综合评分，规范团课考试制度，严格把关，通过综合考评的学生在团总支会议上表决通过后，被正式批准入团，并结合学校相关活动契机，进行新团员入团仪式教育。通过团课培训和考核，仪式教育等让入团积极分子提升综合素质和理论素养。

我校共青团工作深入学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，以中国特色社会主义和中国梦宣传教育，培育和践行社会主义核心价值观为主要内容，通过“教师节主题教育活动”、“迎中秋”、“少代会”、“迎国庆系列主题活动”“元旦迎新会”等系列活动，充分调动学生的生活热情，激发学生的生命潜能，以活动为载体，进一步扩大团组织的影响力，在实践活动中增强组织性，纪律性教育，同时也通过活动增长才能，发展自我。通过开展主题鲜明、内容向上的校园文化活动，重视发挥青年教师社团、学生社团的积极作用，努力用先进文化引领校园风尚。同时通过活动，加强中华优秀传统文化的传承传播，利用传统节日等契机，结合学校专业和学科优势及学生特点，弘扬优秀传统文化和传统美德。

南苑中学团总支

2017年12月