我眼中的书记

作者：南苑中学更新时间：2018-01-05 12:31点击量:0

和风细雨 雷厉风行

——一名新教师眼中的书记

作为一名新晋的见习教师，我来到南苑中学并正式成为其中的一份子已半年有余。最初来到南苑中学，我心中满是期待的同时，更多的是不安与疑虑。我能否胜任教师这个神圣的职业？优秀的教师又该是什么样子的？而在正式成为教师队伍中的一员之后，最先留意到我的不安并给予初入教育事业的我以关怀与宽容的，便是我们学校的印霞书记。

最初与印书记产生交集，是在九月新学期开始之初，为了加强学校教育教学、课程改革、家校互动、主题教育、办学成效等方面的宣传力度，将对已有的学校微信公众平台进行系统管理与建设，当时需要几位老师负责学校微信公众平台的日常管理。而作为九零后的我因较之老教师更擅长于电脑操作而被学校委以重任，成为了几位负责老师中的一员不说，更是将学校微信公众平台的第一个教师微课视频的发表任务交给了我。需知“万事开头难”，而我更是深知这一个“当头炮”是学校教师教学能力的一次体现，将奠定学校在社会公众面前的形象，必须要“打得响”。这让作为新老师的我一下子倍感压力，而正当我感到无所适从之时，是印书记找到了我。她微笑地告诉我不必过分紧张，只需要拿出自己应有的能力与态度，做足准备，最终的结果一定能不负期待。

微课推出的第二天，又是印书记第一时间找到我，微笑着轻轻拍拍我的肩膀，称赞我说我的微课视频做得很好，受到了大家的认可，并希望我能够潜心于教学事业，能够在教育教学领域做出更大的贡献。我对此深受感动，我第一次对自己的教师生涯的未来充满信心，可以说与印书记的鼓励与关怀密不可分。而这次接触也让我对这位九月刚刚来到南苑中学任职的书记充满了信任与期待。

如果说在与印书记的第一次接触中我感受到的是和风细雨的温柔，那之后书记对学校发展建设所采取的种种行动便是雷厉风行的坚决，让人倍感振奋。

9月18日，在书记的主持与推进下，学校举行青年教师师徒结对仪式，提出以“同进、互赢、共生”为目标，为青年教师成长搭建平台。并在之后成立了青年班主任工作室，为帮助青年班主任提高专业管理水平，更邀请经验丰富的班主任担任导师定期指导，组织青年班主任聆听全国著名教育专家班主任艺术报告会。

印霞书记提出重视学校科研队伍建设，关注青年教师的长久发展。在书记的力促之下学校更邀请了上海市特级心理教师杨敏毅为全体老师作了“洞察心理，以心换心”主题讲座，老师们感到作为教师应该读懂学生,了解学生,懂得学生的心理需求和渴望，从而更好地帮助孩子健康成长。在抓住教师队伍建设不动摇，注重青年教师培育不懈怠的同时，书记更是对于党员提出了更高层次的要求。

书记在几次党员活动与党支部会议中带领我们党员认真学习了《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》和《2016年嘉定区教育系统党风廉政建设和反腐败工作要点》等文件精神；更邀请了工业区百姓宣讲团杨品华老师为我们全体党员作了“两学一做”专题党课学习，开展学党章学系列讲话活动，通过学习要求我们全体党员对照所开设的党员正面清单和负面清单，以“四讲四有”为标准，立足岗位，学以致用，修身立德，锤炼党性，要重品行、存正气，做老实人，讲老实话，办老实事，表里如一，讲原则、讲良心，做到了大事讲原则，小事讲风格。进一步在党员集体中重申了先进性与纪律性，确保了党员自身足以成为群众的贴心人与放心人。

印霞书记的和风细雨的关怀与雷厉风行的做事风格给作为新教师的我留下了深刻的印象。古语有云：一张一弛，乃文武之道。而印霞书记的张弛之间所体现的是作为老教师对青年教师的关爱；是身为书记对于党和人民的负责；更是作为一个大写的人所肩负的社会使命感与责任感。她对于我的关爱让我拥有了承担教师这份责任的勇气，她对于青年教师自我发展与展示平台的构筑的不遗余力让我拥有了最初立足于教育事业的资本，她对于自我的要求与管理更是向我昭示了人之为人所应承担的社会职责与历史职责。

我很感激能够在初次踏入教育行业之时有幸遇到印霞书记，得到她的悉心关怀与照顾，并得益于她的帮助下拥有展示自己的舞台。而此刻，我更深感我肩上所肩负的责任之重大，因为已有一位先行者，在我未来的道路上标示了我前进方向！