你是灯塔，你是光——全国著名专家班主任工作艺术报告会观摩活动

作者：南苑中学更新时间：2024-03-27 16:55点击量:0

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”为进一步探索新时代下班主任队伍建设的新途径、新方法，推动班主任德育工作纵深发展，2024年3月23日-24日，南苑中学“半朵”班主任工作坊的部份小伙伴，在德育副校长陈燕老师的带领下，满怀期待地奔赴三月的烟雨扬州，参加“全国著名教育专家班主任工作艺术报告会”。 

  “德育，就是一种积极的生活方式，德育应该给孩子呈现一种自然的生活常态。”全国著名教育专家李镇西老师在报告中强调，德育有隐蔽性、长远性、复杂性，强调德育要无痕地与生活融合为一，以达到化作人格的目的。德育的关键是德育者本身的素质，所谓“教育”，要站在学生的视角，眼里有学生，心中为学生，才能做到真正以“人”为中心。“最好的管理莫过于示范，最好的教育莫过于感染。”把德育看作是一种积极的生活方式，就是努力让师生都共同生活在一种充满道德意义的环境中，不知不觉地彼此学习，情不自禁地互相感染。李老师强调，要相信孩子并点燃其上进欲望、要让孩子感受到班级温暖、要用集体的力量帮助后进生、要维护后进生的尊严、要建立信任机制等。

 十大全国“最美教师”称号获得者，成都七中育才学校德育副校长叶德元老师,学生亲切地称呼为“叶老”，他开通博客“叶老的窝”，用1600多篇朴实有爱的博文记录孩子们的点点滴滴。为了孩子们的成长，叶德元老师牺牲周末，跟他们一起在社区、动物保护基地、大自然中体验生活，一起在听讲座、看电影、听音乐思考，一起在野营、旅行中学习，构架了平等、尊重、相互激励的新时代的师生关系。叶老师指出，教育的落脚点必须是人。我们要“用心”做到眼中有人，尊重人、尊重人的个性，还要尊重教育的规律。我们经常说“爱学生”，爱就是尊重，尊重意味着信任、理解、宽容和接纳。教师只有把爱的种子播撒在学生的心田，以学生的要求作为爱的起点，才能在学生的内心世界培养出爱的感情，并使之升华。

两天的学习是短暂的，但带给老师们的思考是无限的，在倾听、记录和反思中，在更广阔的层面学习和思考专家优秀的教育实践经验，并反思自己的教育教学思路与方法，每个人都受益匪浅。