2017年度南苑中学创建市级文明单位工作总结

作者:南苑中学更新时间:2022-11-28 08:50点击量:0

乐学善思树品质 乐教善导立品牌

------2017年度南苑中学创建市级文明单位工作总结

2017年嘉定区南苑中学不断深化教育综合改革,有序推进文明单位创建工作。学校注重“乐中启迪智慧,乐中陶冶情操”的教育理念,在“乐学”办学理念的引领下,精心将学校打造成“彩墨乐园”、“创新乐园”、“健体乐园”;以南苑学习单的“一单三用”为载体引导学生乐思善学和教师乐教善导,提升学生核心素养。

一年来,学校被评为嘉定区科研先进集体、区科技教育特色学校、区体教结合先进单位、承办了上海市“南苑杯”教师书法教学评比和年会活动、在全国品质课程展示活动作主题汇报、代表上海市成功接受了国家教育部安全生产大检查、代表嘉定区接受了上海市教育综合督政、在创建全国文明城区工作中接受了中央文明办的检查获得了好评,学校评为创城先进单位。学校共获得区级及以上奖项59项,个人奖项共有146项,其中:教师5项、学科类学生20项、科技类学生33项、体育类学生88项。

学校在文明单位创建过程中,各部门、各条线分工合作、重点突出、成绩显著,汇报如下:

一、积极参与创城工作,分步落实力求精细进一步形成合力

南苑中学已经获得2013-2014、2015-2016年上海市教卫系统文明单位。在2017年创城迎检阶段,学校作为文明校园和II级应急避难场所两个重要点位,承担了各项迎检任务。全体师生、全体后勤服务人员攻坚克难、全力以赴,特别是在环境舆论宣传、设施设备维护、师生文明礼仪、人文素养提升等方面形成合力,为嘉定创建全国文明城区助力。主要体现在四个方面。

一是环境宣传有亮点。学校利用了电子屏、橱窗、绿地等地方,增设了公益广告,宣传栏布置了师生书法作品,组织学生设计LED手绘海报,方方面面的宣传提醒师生做到知行合一。二是组建队伍有力量。学校建立志愿者服务站,组建志愿者服务队,组织党员、青年教师、保洁阿姨开展“3.5”行动,开展卫生大整治;5月、11月两个时间段共84人次参与沪宜路、叶城路文明路口的志愿者服务;每天早晚安排家长、青年教师、行政人员在校门口护导学生安全进出等等。通过组建队伍,做到人人为创城助力。三是领导督查有指导。在创城迎检阶段,南苑中学接受了区文明办、区教育局、工业区教委、工业区文明办等多方的调研和督查,特别针对点位进行多次实地检查,学校积极查找重点问题、寻求解决方案,为创城迎检做出了有力保障。四是实地检查有成效。9月22日,作为嘉定区教育系统中学代表,南苑中学接受了中央文明办测评的实地检查,两位检查人员对南苑中学优美的校园和浓厚的创城氛围表示赞赏,对学生熟知社会主义核心价值观、熟知学校在创城迎检过程中的具体举措表示肯定,这是对学校创城工作的检验更是对学校方方面面工作的一种认可。

二、积极打造乐学课堂,分层落实力求精致进一步形成特色

学校通过开设道德讲堂,分层开展了艺术人文方面的培训、师生心理健康方面的讲座、青年教师成长纪实分享、十九大精神宣讲等,多角度、多形式的学习,进一步提升广大师生的思想意识,为学校的中心工作服务。

同时,学校以创建教育综合改革示范校为契机,扎实推进乐学课堂。一是精心打造凝练素养的彩墨乐园。我校是全国书法教育实验学校和区青少年民族文化培训基地学校,开设书法课程、成立“集墨斋”书法社团、教工亲子书法班、编撰校本教材《水彩苑》,每年春节为牵手单位书写春联送祝福等,发挥书法艺术教育传播正能量的作用。举办了“南苑集墨,汉风疁韵”书画展,承办了2017年上海市“南苑杯”教师书法教学展评及上海市书法教育年会,以此推动学校文化内涵发展。二是用心打造动手动脑的创新乐园。我校是区科技创新项目示范校、区科技特色项目学校。学校依托课程开发提升学生的科技素养,构建了“螺旋式上升”的校本STEAM课程体系,创建了“绿色创学”STEAM科技教育长廊,积极开展区域资源调查,挖掘区域有利资源,形成校企合作模式。2017年,学校获得了第38届世界头脑奥利匹克中国赛区第三名。三是尽心打造精彩丰富的健体乐园。我校是全国体育教育示范校,2017年评为嘉定区体教结合先进集体。学校坚持“健康第一”的指导思想,以做实“大课间”活动为依托,做强“毽舞飞扬”体育特色项目,坚持做到学生“每天在校锻炼一小时”。学校在做操、俯卧撑、跑步、踢毽子的“大课间”活动特色的基础上,形成集中活动与分散活动相结合模式,在全校整体活动之后各班级进行规定和自选“2+2”模式的分散活动。

三、积极落实帮困结对,分步落实力求精心进一步形成聚力

学校结合实际,制定帮困方案,精心组织,周密部署,按照走访慰问与机制建设相联动、物质帮扶与人文关怀相衔接的要求,将温暖及时送到困难的、最需要的教职工和学生身边。同时牵着小手温暖一个家庭,在各年级排摸基础上,了解各年级中生活困难学生的情况,以上门走访的形式开展帮困送温暖工作,给予学生以生活上资助、思想上沟通和精神上鼓励。2017年共慰问困难、大病教职工48人次、慰问困难学生家庭8户。

局机关退休党支部的老干部们与学生代表们亲切交流,了解学生学习和生活情况,为六(1)李晓琴、七(6)刑国豪两位同学两位家庭困难但品学兼优的学生送上了学习用品,并鼓励他们保持乐观的心态健康成长。

四、积极推进同创共建,落实共同体建设进一步形成共享

学校与周边永盛社区、胜利村等6家单位共建结对,通过加强组织建设,发挥党员先锋模范作用。2017年开展了“党建联心,不忘初心”的联建活动---不忘初心,五心随行,即保持红心,传承红色精神;坚持公心,助力创城登高;弘扬爱心,情浓端午佳节;活力舒心,陶醉大美家乡;光影倾心,记录活力瞬间等五大主题活动。组织党员同志前往上海展览中心观看“逐梦新时代·上海2012—2017”大型主题展览,感受近五年上海努力当好全国改革开放排头兵和创新发展先行者的经验和成果,以及上海全面从严治党的实践;创城登高阶段,在永盛社区开展楼道整治,把堆积在楼道内的杂物、废旧物品等进行清理,助力创城登高;端午节,党员们包粽子做香囊传递幸福,并把蒸好的粽子送往城南消防队;以及绿色环保骑行远足寻访感受醉美家乡等。通过活动项目的推进,形成区域党建优势互补、资源共享新局面,积极落实党建共同体建设。

 2017年,在社会各界的支持下,在全体教工努力下,学校各项工作都取得了长足的进步,在新的一年中,也将作以下三个方面的思考:一是面对学校三大特色,即书画、科技、大课间找到新的生长点,并在市级、区级层面有一定的影响度;二是如何以师资队伍建设为重点,深化课堂转型为抓手,实现以教师队伍的发展,带动学生核心素养,即以教师的乐教善导,促学生的乐学善思;三是搭建更为丰富的学习实践平台,让学生在活动体验中发展潜能、提升品格、乐于研究。


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