教研组建设

聚焦中考改革新政 深化教研组建设

作者:南苑中学更新时间:2018-08-31 12:39点击量:0

2018年嘉定教育综合改革承上启下的关键之年,如何对接上海中考改革和高考深化改革方案,如何抓住改革契机,实现弯道超车。在“砺新计划”的背景下, 我校举行了教研组长会议,聚焦问题、找准目标、保持定力、落到实处,通过教研组建设,全面提升教育教学质量。

    本学期,学校继续结合学校优势资源----“南苑学习单”的设计与使用研究、结合学校攻关课题《运用STEAM理念建设普通初中科技综合课程的实践研究》、结合南苑学区化建设等开展系列教学研修活动,深入推进教研组建设,提高教师专业素养,持续推进学校科研队伍成长。

一、认清中考动向,推动教学改进

    会议上,印霞校长给教研组长做了2018届中考总结及形势分析。印校长用大量的数据呈现了学校在此次中考中取得的成绩,并透过数据看问题,指出了学校的存在的不足。从中考改革新政颁布之后,提高学生综合素质刻不容缓,全学全考、全面发展,我们必须紧跟中考改革的步伐。同时,印校长针对各学科的特点,提出了相关的要求,希望各教研组瞄准中考改革,扎实抓好各科中考质量,梳理问题,精准施策。各教研组内的教师要团结协作,共同学习,改进教学方法,提高教学质量。

二、创建教研文化  做实教研活动

   会上,教导主任俞燕易老师对新学期的教研工作进行了周密的布置,要求各教研组长结合中考改革方案以及学校现状制定符合本组实际的教研工作计划。教学方面,结合“学习单”的修正改进,制定更适合学生学习的学习单;结合 “骨干教师展示课”活动、工业区工作坊活动、卢湾中学结对活动等等,搭建平台,拓展视野提高能力;结合小学科项目,针对道德与法治、历史、地理生命科学跨学科案例分析等变化,制定符合各年级的调查、研究等等。科研方面,结合攻关课题的开展,修订课程纲要、开设相关综合课程、邀请专家指导等;结合青年课题的结题报告,组织青年教师、骨干教师进行科研培训、撰写修改课题,开展交流研讨主题活动等……

    通过精确的数据、细致的部署,教研组长们明确了本学期重点工作,也有利于各学科制定详细的教研计划,更好的提高教师的专业素养和科研能力,让我们携手应对中考改革!


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